英語の絵本を親子で読みたいなら、ヨシタケシンスケの翻訳版は入り口にしやすい。日本語版で親しんだ発想や絵の流れがあるため、英語が得意でなくても、絵を手がかりにページを進められるからだ。今回は、英語で読めるヨシタケシンスケ絵本を5冊にしぼり、読み聞かせや親子の会話につなげやすい順に紹介する。
- 読む目的別の入り口
- ヨシタケシンスケの英語版が読み聞かせに向いている理由
- 英語で読めるヨシタケシンスケ絵本5選
- 関連グッズ・サービス
- まとめ：まずは「知っている絵本を英語で読む」から始める
- FAQ
- 関連記事
読む目的別の入り口
英語版といっても、すべてを同じように読む必要はない。短い英文で声に出したい日もあれば、親子で少し考えごとをしたい日もある。まずは今の気分に近いところから入ると、英語の絵本が勉強ではなく、いつもの読書の延長になりやすい。
- はじめて英語版を読むなら、発想を追いやすい 1.It Might Be An Apple か、絵だけでも状況が伝わる 2.Still Stuck から入るといい。
- 英語を使って親子の会話を広げたいなら、自己紹介の材料になる 3.Can I Build Another Me? が向いている。
- 大人も一緒に考えたいなら、未来や不安をやわらかく扱う 4.What Happens Next? と 5.There Must Be More Than That! へ進むと読みごたえが出る。
ヨシタケシンスケの英語版が読み聞かせに向いている理由
ヨシタケシンスケの絵本は、英語の読み聞かせに不思議なくらい相性がいい。理由は、文章の短さだけではない。ページを開いた瞬間に、何が起きているのかが絵で伝わる。子どもの表情、体の傾き、ちょっとした物の置き方まで、言葉の前に状況を教えてくれる。
英語絵本でつまずきやすいのは、単語の難しさよりも「話についていけない」感覚だ。親が英文を読むことに必死になり、子どもは意味を取りこぼし、いつの間にか静かな勉強時間になってしまう。ヨシタケ作品の場合、その重さが出にくい。子どもは絵を見て笑い、親は英文を少し追いかける。その順番で読める。
日本語版を知っている家庭なら、さらに入りやすい。『りんごかもしれない』『もうぬげない』『ぼくのニセモノをつくるには』など、すでに物語の流れを体で覚えている本を英語で読むと、知らない言葉が出てきても怖くない。読書の土台が日本語にあり、その上に英語がふわっと重なる。
ただし、英語版は日本語版の代わりではない。日本語で味わう言葉の間や、細かな言い回しの面白さは別にある。英語版は、同じ絵本を別の角度から眺めるための本だ。いつもの部屋に、少し違う光が入るようなもの。子どもに英語を覚えさせるためだけに読むより、同じ絵本が別の言葉でも笑えることを親子で確かめるほうが、ずっと長く残る。
この5冊は、英語の難易度だけで並べていない。最初は発想を追いやすい本、次に声に出しやすい本、そこから自分らしさ、死や未来、不安との付き合いへ進む流れにしている。親子で読むなら、英語力の段階よりも、その日の心の余裕で選ぶほうがいい。
英語で読めるヨシタケシンスケ絵本5選
1.It Might Be An Apple（Thames & Hudson）
『りんごかもしれない』の英語版で、ヨシタケシンスケの英語絵本を最初に読むなら、この一冊がいちばん入りやすい。テーブルの上にある一つのりんごを見て、「本当にりんごなのか」と考え続ける。話の仕組みはとても単純だが、単純だからこそ英語で読んでも迷子になりにくい。
この本のよさは、英語表現を丸暗記させるところではなく、ものの見方を英語ごと遊べるところにある。It might be という形が繰り返されるため、親が少し英語に不安を持っていても声に出しやすい。子どもも、何度か聞いているうちに「かもしれない」のリズムをつかむ。意味を説明する前に、音が先に耳へ残る。
ヨシタケ作品らしいのは、想像がどんどん馬鹿馬鹿しく、でもどこか筋が通っているところだ。りんごに見えるものが、もしかしたら別の生き物かもしれない。宇宙から来た何かかもしれない。中に別の世界があるのかもしれない。子どもは突拍子もない絵に笑い、大人は「たしかに、そう考えてもいいのか」と少しだけ頭がゆるむ。
英語版で読むと、この「かもしれない」の軽さがよく見える。日本語の「かもしれない」は、日常の中でよく使うやわらかい表現だが、英語の It might be に置き換わると、推測の形が自然に身につく。文法の時間ではなく、絵本の中で何度も出会うから、子どもにとってはルールより先に感覚が残る。
読み聞かせでは、すべての英文をきれいに訳す必要はない。ページをめくる前に、親子で「What is it?」と聞いてみてもいいし、読み終えたあとに部屋の中のものを指して「It might be...」と遊んでもいい。コップ、靴下、クッション。いつもの物が、少しだけ別のものに見えてくる。
この本が刺さるのは、英語学習を始めたい家庭だけではない。子どもが「正解」を急ぐようになってきたときにも合う。これは何か、どう使うものか、何が正しいのか。そんな問いに囲まれている子に、ひとつのものを何通りにも見ていいと伝えてくれる。
文章量は多すぎず、絵の密度はほどよい。英語を読む親にとっても、途中で息切れしにくい。夜の寝る前に読むと少し頭が冴えることもあるので、落ち着いて眠りたい日より、夕方や休日のゆっくりした時間に向いている。テーブルの上の果物を見ながら読むと、ページの外まで遊びが続く。
日本語版をすでに何度も読んだ子でも、英語版では新しい発見がある。知っている絵に知らない言葉が乗ると、子どもは内容を手がかりに英語を推測する。英語を「わからないもの」としてではなく、「知っている世界の別の言い方」として受け取れる。その感覚は、最初の英語絵本としてかなり大きい。
2.Still Stuck（Abrams Books）
『もうぬげない』の英語版である。服が脱げなくなった子どもが、そのままの状態で生きていく未来を想像していく。状況は小さい。けれど、子どもにとっては大事件だ。首のあたりで服が引っかかり、視界がふさがり、腕も思うように動かない。その不自由さが、絵だけで一瞬にして伝わる。
英語読み聞かせの入口として、この本はとても強い。理由は、英文をすべて聞き取れなくても、場面がわかるからだ。子どもは主人公の姿を見ただけで笑う。親が発音に少し詰まっても、絵の勢いが助けてくれる。英語絵本を読むときにありがちな「ちゃんと読まなければ」という緊張を、かなり早い段階でほどいてくれる。
『It Might Be An Apple』が発想の広がりを楽しむ本だとすれば、『Still Stuck』は身体感覚で読む本だ。服が引っかかる、動けない、でも妙に堂々としている。子どもの日常に近いから、英語の文を理解する前に、体が先に反応する。読み聞かせでは、この近さが大きい。
ヨシタケシンスケの面白さは、困った状況をすぐに解決しないところにもある。普通なら「早く脱がせてあげよう」と大人は思う。しかしこの本では、脱げないままどう生きるかを考え始める。大げさで、くだらなくて、でも子どもらしい真剣さがある。大人の効率とは違う時間が流れている。
英語版では、短い言葉の積み重ねがテンポを作る。難しい説明よりも、場面の切り替わりで読ませるタイプなので、英語に慣れていない家庭でも試しやすい。声に出すときは、きれいな発音を目指すより、困った感じや得意げな感じを少し混ぜるほうが楽しい。親の声色が入ると、子どもは英文の意味を表情ごと受け取る。
この本が刺さるのは、着替えや身支度で毎日のように小さな衝突が起きている時期だ。急いでいる朝、眠い夜、服を脱がない子どもに親が少し苛立つ。そんな日常のあとに読むと、あの抵抗や失敗にも、子どもなりの世界があったのかもしれないと思える。読み終えたからといって翌朝が急に楽になるわけではないが、親の目つきは少しやわらぐ。
子どもにとっては、自分の失敗が笑いになる安心感がある。できないこと、うまくいかないこと、途中で詰まること。それを責められるのではなく、物語にしてもらえる。英語版で読んでも、その安心感は失われにくい。むしろ言葉が少し遠くなるぶん、絵の表情や動きが前に出てくる。
ページ数や文章量の面でも、英語絵本を習慣にしたい家庭には扱いやすい。寝る前に一冊だけ読むにも、休日に何度も繰り返すにも重すぎない。英語を学ぶというより、英語で笑う。まずその経験を作りたいなら、『Still Stuck』はかなり頼れる一冊だ。
3.Can I Build Another Me?（Thames & Hudson）
『ぼくのニセモノをつくるには』の英語版である。主人公は、自分の代わりをしてくれるロボットを手に入れる。けれど、代わりになってもらうためには、自分がどんな人間なのかを説明しなければならない。好きなもの、嫌いなもの、できること、苦手なこと、家族との関係、友だちから見た自分。物語は、いつの間にか「自分とは何か」という問いへ進んでいく。
この本は、前の2冊より少し考える時間が長い。英語の文章も、単なる繰り返しだけではない。だから、英語絵本の最初の一冊として読むより、『It Might Be An Apple』や『Still Stuck』で英語版の空気に慣れてから読むほうがいい。順番を後ろに置きたい理由はそこにある。内容が難しいというより、親子で立ち止まる場所が多い。
自己紹介の絵本として読むと、とても使いやすい。英語で自分のことを言うとき、子どもはすぐに名前や年齢、好きな食べ物の話になりがちだ。でもこの本は、もっと細かいところへ連れていく。自分は何をされると嫌なのか。どんなときにうれしいのか。自分でも気づいていない癖はあるのか。英語の前に、まず自分を観察する時間が生まれる。
ヨシタケ作品の中でも、この本は情報量が多い。細かな絵を眺めながら、あちこちに寄り道できる。図鑑が好きな子、ページの隅まで見たい子、同じ本を何度も読んで新しい発見をしたい子には合いやすい。一方で、さっと物語を聞いて終わりたい日には少し重いかもしれない。眠る直前より、時間に余裕のある午後のほうが向いている。
英語版で読むと、「自分を説明する言葉」に触れられるのがいい。英会話の練習としても使えるが、それだけでは少しもったいない。子どもが自分の性格を一言で言えないのは自然なことだ。大人でも、自分を正確に説明するのは難しい。この本は、その難しさを笑いながら見せてくれる。
親子で読むなら、途中で本を閉じて「自分のロボットを作るなら、何を教える？」と聞いてみるといい。好きな色や食べ物だけでなく、「朝はすぐ怒る」「知らない人には小さい声になる」「本当は手伝ってほしいけど言えない」など、日常の細部が出てくるかもしれない。そういう小さな言葉こそ、この本の読後に残る。
この本が刺さるのは、子どもが少しずつ自分と他人の違いに気づき始めた頃だ。友だちと比べたり、きょうだいと比べられたり、できることとできないことの差に敏感になったりする。そんな時期に読むと、「自分」は成績や得意不得意だけでできているわけではないと感じられる。
大人にも効く。子どもに「あなたはどういう子？」と聞く前に、自分は自分のことをどれだけ説明できるのかと考えてしまう。仕事で役割ばかりをこなし、親としての顔に追われ、自分の輪郭が少し薄くなっている日に読むと、思ったより深く残る。英語版であっても、問いの芯は変わらない。
4.What Happens Next?（Thames & Hudson）
『このあとどうしちゃおう』の英語版である。亡くなったおじいちゃんが残したノートをきっかけに、死んだあとの世界を想像していく。テーマだけを聞くと重く感じるかもしれない。けれど、ヨシタケシンスケはそれを暗い説教にはしない。怖さや寂しさを消すのではなく、想像の余白で少し持ちやすくしてくれる。
この本は、英語読み聞かせの発展枠として置きたい。『It Might Be An Apple』や『Still Stuck』のように、すぐ笑える入口ではない。ページをめくりながら、大人のほうが少し黙る場面もある。だからこそ、英語版を読む意味がある。日本語で読むと近すぎるテーマが、英語を通すことで少し距離を持てることがある。
死を扱う絵本は、家庭によって受け取り方が変わる。小さな子にまだ読ませたくないと感じる場合もあるし、身近な別れを経験したあとにはかえって救いになる場合もある。この本は、悲しみを急いで慰める本ではない。死んだあとを自由に考えることで、生きている今の見方を少し変える本だ。
英語版のタイトル What Happens Next? は、とてもまっすぐだ。「このあと何が起きるのか」。子どもがよく口にする問いでもあり、大人が本当は避けたい問いでもある。未来、死、別れ、続き。どれもはっきり答えられない。けれど、答えられないからこそ、物語が入る場所がある。
読み聞かせでは、無理に説明しすぎないほうがいい。子どもが笑うページでは一緒に笑い、不思議そうな顔をしたら少し待つ。英語の意味を逐語的に訳すより、絵を見ながら「What do you think?」と投げかけるだけで十分な場面もある。沈黙があっても、この本では悪くない。
この本が刺さるのは、子どもが「死んだらどうなるの」「おじいちゃんはどこに行ったの」と聞いてきたときだけではない。大人が、自分の不安を子どもの前でどう扱えばいいかわからないときにも合う。すべてを明るく言い換える必要はないし、怖いものを怖くないと言い張る必要もない。想像してもいい、話してもいい。その空気があるだけで、家庭の会話は少し変わる。
ヨシタケ作品の魅力は、深刻な問いを「正しい答え」へ閉じ込めないところにある。この本でも、死後の世界について一つの考えを押しつけない。子どもの発想のように、ありえない案が並び、でもその奥に寂しさが見える。その軽さと寂しさの同居が、英語版でもよく伝わる。
読むタイミングは選ぶ。楽しい英語時間を作りたいだけの日には、少し重い。けれど、親子で少し深い話をしてみたい日、命や未来について子どもが不意に質問してきた日には、この本があると助かる。英語絵本が、単語や発音のためだけではなく、考えるための本にもなる。そのことを教えてくれる一冊だ。
5.There Must Be More Than That!（Chronicle Books）
『それしか ないわけ ないでしょう』の英語版である。未来のことを考えて不安になっている子どもに、おばあちゃんが「きっと、それだけじゃない」と別の可能性を見せていく。暗い予想に飲み込まれそうなとき、世界をひとつの結末だけで決めつけないための絵本だ。
今回の5冊の中では、いまの生活にもっとも近く響く一冊かもしれない。ニュースを見ても、学校や仕事の話を聞いても、子どもの将来を考えても、不安の材料はすぐに集まる。大人が先に疲れてしまう日もある。そんな空気の中で、この本の「There must be more than that!」という感覚は、ただの楽観ではなく、考え方の逃げ道になる。
英語版として読むと、タイトルのリズムが強い。There must be more than that. ひとつの見方に閉じ込められたとき、別の可能性があるはずだと言う。これは英語表現としても使いやすいが、それ以上に、親子で共有できる合言葉になりやすい。何か失敗したとき、悪い想像ばかりが膨らんだとき、「それだけじゃないかもしれない」と言えるようになる。
ヨシタケシンスケの絵は、不安を完全に消さない。そこがいい。未来は明るい、心配しなくていい、と単純には言わない。不安な想像があることを認めたうえで、でも他の未来もありえると広げていく。子ども向けの絵本でありながら、大人が読んでも薄く感じないのは、この正直さがあるからだ。
この本は、前半の2冊よりも会話向きだ。声に出して笑うだけでなく、読み終わったあとに「ほかにはどんな未来があると思う？」と話せる。子どもは突拍子もない未来を出すかもしれないし、大人が思いつかないような小さな希望を言うかもしれない。そこに英語を少し混ぜると、学習というより対話になる。
刺さるのは、親の不安が子どもにうつりそうな時期だ。進学、習い事、友だち関係、社会の変化。子どものためを思っているはずなのに、いつの間にか未来を狭く語ってしまうことがある。この本を読むと、未来について話す声の温度が少し下がる。焦りで押すのではなく、可能性を並べるように話せる。
英語が得意な家庭なら、親子で自分たちの There must be more than that! を作ってみるのもいい。「雨だから外で遊べない」で終わらせず、その先を考える。「失敗したからだめだ」で止めず、その別の続きを探す。絵本の外で使える言葉が残ると、英語版を読んだ意味が生活の中へ戻ってくる。
一方で、最初の英語絵本としては少し抽象度が高い。子どもがまだ物語の筋より絵の動きだけを追いたい時期なら、『Still Stuck』のほうが入りやすい。『There Must Be More Than That!』は、言葉の裏にある気持ちを少し感じられるようになってから読むとよく効く。後半に置くことで、ヨシタケシンスケの英語版がただのユーモア絵本ではないことも見えてくる。
関連グッズ・サービス
寝る前の一冊としてヨシタケシンスケ英語絵本を無理なく続けるには、読み聞かせの負担を減らす工夫も合わせて考えたい。
英語絵本は、紙の本で絵を大きく見ながら読む時間が向いている。一方で、親が英語の本に慣れたいときは、電子書籍や音声サービスを補助として使うと、英語の読書そのものへの抵抗が少し下がる。
親が英語の児童書や絵本周辺の本に触れる入口として使いやすい。子どもに読む前に、自分のペースで英語の短い本を眺めておくと、読み聞かせの声が少し落ち着く。
英語の音に耳を慣らしたいときに相性がいい。絵本そのものを置き換えるというより、親が英語のリズムに触れておくための下準備として使うと続けやすい。
絵本用の小さなブックスタンドも便利だ。親が英文を追いながら子どもに絵を見せるとき、ページが閉じにくいだけで読み聞かせの負担が減る。たったそれだけでも、英語絵本を開く回数は増えやすい。
まとめ：まずは「知っている絵本を英語で読む」から始める
ヨシタケシンスケの英語版は、英語学習のためだけに読むより、親子で知っている世界を別の言葉でもう一度歩く本として読むほうが楽しい。日本語版で笑った場面を英語で見直すと、子どもは意味を推測し、大人は言葉の違いに気づく。勉強に寄せすぎないほうが、結果的に長く続く。
最初の一冊に迷ったら、It Might Be An Apple がいい。発想の広がりと繰り返し表現のバランスがよく、英語版の入口として扱いやすい。もっと短く、絵の動きで笑いたいなら Still Stuck から入るといい。
親子の会話を少し深めたいなら、Can I Build Another Me? へ進む。自分のことを説明する難しさが、英語の自己紹介にもつながる。大人も一緒に考えたい日は、What Happens Next? や There Must Be More Than That! が合う。ただし、後半の2冊はテーマが少し深いので、子どもの年齢やその日の気分を見て選ぶほうがいい。
- 英語版の最初の一冊なら、It Might Be An Apple
- 短く笑える読み聞かせなら、Still Stuck
- 自分らしさを話したいなら、Can I Build Another Me?
- 死や未来をやわらかく考えたいなら、What Happens Next?
- 不安に飲まれそうな日に読むなら、There Must Be More Than That!
英語絵本は、発音の正しさより、親子で同じページを見ている時間のほうが大切だ。まずは一冊、すでに好きなヨシタケ作品を英語で開いてみるといい。
FAQ
ヨシタケシンスケの英語版は、英語が苦手な親でも読み聞かせできるか？
読み聞かせできる。特に It Might Be An Apple や Still Stuck は、絵の力が強く、英文をすべて完璧に訳さなくても場面が伝わりやすい。親が発音を気にしすぎると読書の空気が固くなるので、最初は絵を見ながら短い英文を声に出すくらいでいい。日本語版を知っている本なら、子どもも内容を推測しやすい。
日本語版を読んでから英語版を読むほうがいいか？
初めて英語絵本に触れる家庭では、日本語版を先に読んでおくと入りやすい。物語の流れや絵の意味がわかっていると、英語の単語がわからなくても不安になりにくいからだ。ただし、必ず日本語版から読む必要はない。絵を見て笑える Still Stuck のような本なら、英語版から読んでも十分楽しめる。
幼児にはどの本から読むのがいいか？
幼児には、状況が絵でわかりやすい Still Stuck が読みやすい。服が脱げないという場面が身近で、英語の意味を細かく説明しなくても笑いやすいからだ。少し長く座って絵を眺められる子なら、It Might Be An Apple も向いている。後半の2冊はテーマが深いので、子どもの反応を見ながら読むといい。
英語の勉強として使うなら、どう読めばいいか？
単語を覚えさせるより、繰り返し出てくる表現を親子でまねするほうが続きやすい。It Might Be An Apple なら “It might be...” を部屋の中のものに使って遊べる。There Must Be More Than That! なら、悪い想像だけで終わらせず別の可能性を考える言葉として使える。絵本の外で一言でも使えると、英語が生活に戻ってくる。
大人だけで読んでも楽しめるか？
楽しめる。ヨシタケシンスケの絵本は、子ども向けの形をしていても、大人の不安や思い込みに触れる作品が多い。特に What Happens Next? と There Must Be More Than That! は、大人が読むと別の深さが出る。英語版で読むと、言葉との距離が少しできるため、重いテーマもやわらかく受け取りやすい。
関連記事
ヨシタケシンスケの英語版を読んだあとは、日本語の絵本や、親子で会話が広がる絵本へ進むと読み聞かせの幅が広がる。英語にこだわりすぎず、子どもがページの中で何を見つけるかを軸に選ぶといい。
